정치교과 각 단원에서 요구하는 개념에 대한 정확한 이해와 함께 출제의도 파악, 문제해석능력, 제시 문에 대한 관점해석 등 종합적인 사고능력을 요구하는 문제가 다수 출제되었다. 특히, 각 문제의 제시 문이 상당히 길게 출제되어 자료해석능력이 고득점 획득의 관건이며 수험생들은 시간 때문에 어려움을 느꼈을 것으로 예상됨.

2005. 11

수능대비

쉽다

비슷하다

○

어렵다

 특별한 신경향 문제는 없는 것으로 보임.

 EBS교재의 탐구 자료의 간접적인 자료반영이 있는 것으로 보이나 직접적인 연계성은 높지 않음.

 - 작년도 수능문제보다 비슷하거나 약간 어렵게 출제되었다.

 - 각 단원에서 요구되는 개념에 대한 정확하고 폭넓은 이해와 이를 문제화하였을 때 선택지에서 찾아낼수 있는 능력을 필요로 하는 문제가 다수 출제 되었다.

 - 특히 도표해석능력을 요구하는 문제가 많이 그리고 어렵게 출제되었다. 그러므로 약간의 성적하향이 예상된다.

2005. 11

수능대비

쉽다

비슷하다

어렵다

○

특별히 새로운 유형의 문제는 없으나 예년에 비해 출제자의 출제의도를 정확히 파악하고, 주어진 지문과 선택지의 해석에 높은 수준의 어휘력을 요구하고 있다.

특별히 EBS교재와의 연계성을 찾기 어려우며, EBS교재에서 다루었던 문제보다 난이도 측면에서 좀더 어려워 수험생들의 실망이 예상된다.

출제 단원에서 고루 출제되었으나 특히 사회사상 part와 사상사 단원의 문제가 많이 출제되었고 개념의 정확한 이해뿐만 아니라 출제자의 출제의도 파악능력과 매우 높은 수준의 문제해석 능력을 요구하고 있다.

2005. 11

수능대비

쉽다

비슷하다

○

어렵다

사상사 part에서 수험생들이 꼭 알아야 할 개념을 도식화하여 출제하였고, 각 문제들의 선택지가 높은 수준의 해석 능력을 요구하였다.

특별히 EBS교재와의 연관성이 없으며, 오히려 EBS교재에 수록된 문제보다 많이 어려웠다.

각 단원에서 요구하는 개념과 관련한 실생활의 사례문제가 (1, 6, 7, 9, 13, 14, 15, 16, 17, 20) 20문항 중 절반을 차지하고 있어 제시문과 선택지문 난이도는 높지 않았으나 수험생의 체감난이도는 작년 수능과 비슷할 것으로 보임.

2005. 11

수능대비

쉽다

비슷하다

○

어렵다

 3번 문제 - 퍼즐 맞추기를 통한 개념 확인 문제

 직접적 연계성 없음.

전반적으로 작년 수능과 비교하여 약간 쉬운 편이다. 개념에 대한 정확한 이해만 있으면, 제시 문 및 도표, 그래프 해석에 어려움이 없을 것으로 예상되며 지문분석에 있어서도 명료하게 답을 추론 할 수 있음.

2005. 11

수능대비

쉽다

○

비슷하다

어렵다

 눈에 띄는 새로운 유형의 문제는 없음.

EBS교재의 탐구 자료의 간접적인 반영은 있으나 여타의 다른 교재에도 있는 보편적인 자료임.

 - 다양한 자료를 인용하여 수험생들의 사고력과 응용력을 요구하는 문제들이 많았다.

 - 기존의 출제유형에서 벗어난 생소한 유형의 문제가 많아 난이도가 높은 문제들이 많았다.

 - 시대적 흐름을 묻는 통사적 유형보다는 각 단원 세부주제에 대한 깊이 있는 이해 및 암기능력을 평가하는 문제가 많았다.

2005. 11

수능대비

쉽다

비슷하다

어렵다

○

3, 4, 9, 10, 12, 14, 19번 문제는 기존의 출제유형에서 벗어난 참신한 유형의 문제로 교과 내용에 대한 깊이 있는 학습을 통해 답을 찾을 수 있는 문제유형으로 판단됨.

EBS 교재 내의 일부 자료와 문제유형이 변형되어 출제되었으나 직접적인 연계성을 찾기는 어렵다고 판단됨.

 - 사진, 지도, 연표를 분석하여 시대 상황과 주요 사건의 내용을 파악하는 유형의 문제가 비중있게 출제됨.

 - 시사성이 있는 주제로 간도, 독도와 관련된 문제가 작년에 이어 반복적으로 출제됨.

 - 2005. 11 수능 문제보다는 다소 까다로운 문제 출제.

2005. 11

수능대비

쉽다

비슷하다

어렵다

○

 1, 12, 13, 16, 18번 문제

 일부 자료 및 문제 유형이 변형되어 출제되었으나 직접적인 연계성을 찾기 어렵다.

 - 중국사와 서양사 중심의 출제유형이 유지됨.

 - 정치사 보다는 사회, 경제, 문화 분야의 출제비중 증가.

 - 일본사, 이슬람 관련 출제.

2005. 11

수능대비

쉽다

비슷하다

○

어렵다

 6, 10, 19번 문제는 다소 생소한 유형의 문제로 난이도가 높은 편이다.

 일부 자료 및 문제유형이 변형되어 출제되었으나 직접적인 연계성은 찾기 어려움.

 2005 수능에 비해 난이도는 평이함.

 작년 6월 평가원에서 보였던 난해한 자료해석 거의 없음.

 제시된 자료도 비교적 많이 노출 되었던 자료이며, 해석의 어려움도 별로 없음.

 전체 난이도 평이함.

2005. 11

수능대비

쉽다

○

비슷하다

어렵다

 없음.

 없음.

 2005년 수능에 비해 평이함.

 자료 해석에 있어서 약간의 어려움은 있음.

 하지만 전체적인 난이도는 평이함.

2005. 11

수능대비

쉽다

○

비슷하다

어렵다

 없음.

 없음.

 2005년 수능에 비해 평이함.

 수능에서 보였던 지엽적인 문항 없음.

 전체 난이도는 평이.

2005. 11

수능대비

쉽다

○

비슷하다

어렵다

 없음.

 없음.