▶ 각 대학에서 발표된 2011학년도 자기소개서 질문사항입니다.

▶ 가톨릭대

<글로벌리더 전형>

1. 봉사활동의 가치를 지원자의 경험과 관련하여 기술하여 주십시오. (700자 이내)

2. 어학과 관련된 자신의 재능, 열정 및 활동을 소개하고 이러한 자질을 글로벌 사회에서 어떻게 활용할 것인지 기술하여 주십시오. (700자 이내)

3. 리더로서의 노력과 활동에 대해 구체적인 사례를 들어 소개하고 이러한 활동이 자신에게 어떠한 영향을 주었는지 기술하여 주십시오. (700자 이내)

4. 전공에 대한 자신의 재능, 열정 및 경험을 소개하고 향후 그 재능을 해당 전공과 관련하여 어떻게 발전해 나갈 것인지 기술하여 주십시오. (1200자 이내)

<잠재능력우수자 전형>

1. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습 경험과 교내외 활동을 서술하세요. (500자 이내)

2. 자신이 경험했던 봉사활동의 가치에 대하여 기술하여 주십시오. (700자 이내)

3. 어려움이나 좌절(고등학교 생활, 성장과정, 생활여건, 학교 및 지역 환경 등)을 극복한 사례를 소개하고, 그 경험을 통한 지원자의 성취 및 삶의 변화를 기술하여 주십시오. (700자 이내)

4. 지원 전공과 관련하여, 지원자가 생각하는 자신의 잠재능력에 대해 구체적으로 기술하여 주십시오. (1200자 이내)

▶ 건국대

1. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하시오. (1000자 이내)

2. 입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술하시오. (1000자 이내)

3. 자신의 개인적 특성이나 학업능력 이외의 자질에 대하여 기술하고, 이를 통하여 자랑스러웠던 경험이나 뚜렷한 성취가 있었다면 소개하시오. (1000자 이내)

▶ 경희대

- 입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술하세요. (1000자 이내)

1. 자신의 성장과정에 가족, 학교, 지역, 국가가 미친 영향에 대해 기술하시오. (1000자 이내)

2. 자신이 겪었던 가장 큰 어려움은 무엇이었으며 그것을 극복하는 과정에서 어떤 의미를 발견 하였는지에 대해 기술하시오. (1000자 이내)

3. 해당 학부(과)에 지원하기 위해 어떤 노력과 준비를 했는지에 대해 학업, 교과외활동(리더십, 봉사, 외국어, 기타활동) 등을 중심으로 구체적으로 기술하시오. (1500자 이내)

▶ 고려대

1. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요. (500자 이내)

2. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교내‧외 활동을 서술하세요. (500자 이내)

3. 자신의 취약점이나 단점을 제시하고, 이를 극복하기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 혹은 기울이고 있는지 구체적으로 기술하세요. (500자 이내)

4. 고등학교 생활에서 자신이 리더십을 발휘한 활동의 내용과 성과에 대하여 구체적으로 기술하세요. (500자 이내)

5. 고등학교 시절, 자신이 직접 경험한 사회(학교, 동아리, 지역사회 등 포함)의 문제 중 가장 인상적이거나 심각한 사례를 한 가지 제시하고, 그 문제를 극복하기 위해 어떤 일을 하였는지 구체적으로 기술하세요. (500자 이내)

▶ 동국대

1. 지금까지 성취한 대표적인 업적과 경험을 구체적으로 기술하시오.

2. 해당 지원학부(과)에 지원하게 된 구체적인 이유와 입학 후 학업계획에 대해서 구체적으로 기술하시오.

3. 본인이 성취한 업적과 경험이 대학의 학업과정을 통하여 개인적‧사회적으로 어떻게 발현될 수 있을지에 대한 자신의 발전가능성을 기술하시오.

<리더십 전형>

1. 교내‧외 활동(임원활동, 자치활동, 행사활동, 자기계발활동, 봉사활동 등)을 통하여 발휘된 대표적인 리더십 관련 활동 과정과 내용을 구체적으로 기술하시오.

2. 리더로서 자신의 장‧단점을 분석해보고, 자신만의 리더스타일을 제시하시오.

3. 향후 자신의 리더십 역량을 어떻게 발전시켜 나아갈 것인지를 기술하시오.

▶ 서강대

1. 지원자가 직면한 어려운 상황을 어떻게 극복했는지, 그 과정에서 사회나 이웃을 바라보는 생각이 어떻게 달라졌는지를 서술하여 주십시오.

2. 최근 2-3년 사이에 사람, 책, 영화, 공연, 예술작품 가운데서 지원자의 삶에 꿈이나 희망을 심어준 것이 있다면, 하나를 선택하여 구체적으로 서술하여 주십시오.

3. 사회적 약자를 어떻게 배려하고 포용해야 하는지에 대해 지원자의 생각을 구체적으로 서술하여 주십시오.

4. 최근 1-2년 사이에 지원자가 목표로 한 일을 달성하기 위해 노력한 과정을 서술하여 주십시오.

▶ 서울대

<특기자 전형>

1. 지원동기와 진로계획을 중심으로 우리 대학교가 특기자전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오. (1,000자 이내)

2. 학업능력이나 특기능력을 중심으로 지원 모집단위와 관련하여 어떻게 노력해 왔는지 기술하여 주십시오. 고등학교 재학경험이 없거나, 졸업한지 오래된 경우에는 최근 3년간의 활동을 중심으로 기술하면 됩니다. (1,000자 이내)

3. 교내․외 활동 중 가장 의미 있다고 생각하는 활동을 5개 이내로 기술하여 주십시오. 학교생활기록부에 기록되어 있지 않은 내용은 반드시 증빙서류를 첨부해야 합니다. 단, 연구 활동, 작품출판 등은 학교생활기록부에 내용이 기재된 경우에도 해당 실적물(또는 원본 대조필한 사본)을 제출하십시오. (1,000자 이내)

4. 다음 주제 중 자신에게 해당하는 주제를 골라 구체적으로 기술하여 주십시오. (1000자 이내)

- 특별한 성장과정이나 가정환경(생활여건 등)

- 고등학교 시절 겪었던 어려움이나 좌절과 그것을 극복하기 위한 노력

- 지금까지 가장 의미 있었던 경험(고교 재학기간이 아니어도 됨)

5. 자신이 읽었던 책 가운데 자신에게 가장 큰 영향을 미친 책을 순서대로 3권 이내로 기술하여 주십시오. 읽은 시기와 상관없이(고교 재학기간이 아니어도 됨) 본인에게 가장 큰 영향을 미친 책을 선택하면 됩니다. ‘자신에게 미친 영향’은 단순한 내용 요약이나 감상보다는 처음 접한 시기, 읽게 된 계기, 선정이유, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 미친 영향(변화)을 중심으로 기술하면 됩니다. (500자 이내)

<지역균형선발 전형>

1. 지원모집단위와 관련하여 어떠한 노력을 하였는지 지원동기를 포함하여 기술하여 주십시오. (1000자 이내)

2. 고등학교 시절 경험한 가장 재미있었던 일, 겪었던 좌절과 그것을 극복하기 위한 노력, 혹은 어려서부터 지금까지 의미 있었던 경험 등에 대하여 자유롭게 기술하여 주십시오. (1000자 이내)

3. 교내‧외 활동 중 기억에 남는 활동을 5개 이내로 기술하여 주십시오. 학교생활기록부에 기록되어 있지 않은 내용은 반드시 증빙서류를 첨부해야 합니다. 단, 연구/과제/탐구 활동 등 실적물을 제출할 때에는 해당원본 또는 학교장이 원본대조필한 사본을 제출하여 주십시오. (500자 이내)

4. 자신이 읽었던 책 아운데 자신에게 가장 기억에 남는 책에 대해서 순서대로 3권 이내로 기술하여 주십시오. 읽은 시기와 상관없이(고교 재학기간이 아니어도 됨) 본인에게 가장 기억에 남는 책을 선택하면 됩니다. 단순한 내용 요약이나 감상보다는 처음 접한 시기, 읽게 된 계기, 어떤 점에서 기억에 남는지, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 미친 영향(변화)을 중심으로 기술하면 됩니다. (500자 이내)

<기회균형선발특별 전형, 북한이탈주민특별 전형>

1. 지원동기와 학업계획을 기술하여 주십시오. (1000자 이내)

2. 학업능력을 중심으로 지원 모집단위와 관련하여 어떻게 노력해 왔는지 기술하여 주십시오. 고등학교 재학경험이 없거나, 졸업한지 오래된 경우에는 최근 3년간의 활동을 중심으로 기술하면 됩니다. (1000자 이내)

3. 특별한 성장과정이나 가정환경, 그동안 겪었던 어려움이나 이를 극복하기 위한 노력 EH는 자신의 가치관에 큰 영향을 주었던 일 등 개인적 경험을 기술하여 주십시오. (1000자 이내)

4. 교내‧외 활동 중 가장 기억에 남는 활동을 5개 이내로 기술하여 주십시오. 학교생활기록부에 기록되어 있지 않은 내용은 반드시 증빙서류를 첨부해야 합니다. 단, 연구/과제/탐구 활동 등 실적물을 제출할 때에는 해당원본 또는 학교장이 원조대조필하 사본을 제출하여 주십시오. (500자 이내)

5. 자신이 읽었던 책 가운데 자신에게 가장 기억에 남는 책에 대해서 순서대로 3권 이내로 기술하여 주십시오. 읽은 시기와 상관없이(고교 재학기간이 아니어도 됨) 본인에게 가장 기억에 남는 책을 선택하면 됩니다. 선택한 이유는 단순한 내용 요약이나 감상보다는 처음 접한 시기, 읽게 된 계기, 어떤 점에서 기억에 남는지, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 미친 영향(변화)을 중심으로 기술하면 됩니다. (500자 이내)

▶ 서울시립대

1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하세요. (1000자 이내)

2. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요. (1000자 이내)

3. 입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술하세요. (1000자 이내)

4. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교내‧외 활동을 서술하세요. (1000자 이내)

5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술하세요. (1000자 이내)

※포텐셜마니아 특별전형: 지원전공 관련 자유에세이를 작성하세요. (1000자 이내)

▶ 성균관대

1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하시오. (500자 이내)

2. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하시오.(500자 이내)

3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하시오. (500자 이내)

4. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교내․외 활동을 서술하시오. (500자 이내)

5. 자신의 미래 목표를 위해 노력했던 과정과 역경극복 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술하시오. (500자 이내)

6. 교내․외 실적․활동 중 대표적인 것 10개를 기술하시오.

성공으로 가는 길, 김영일교육컨설팅