1.  난이도 분석

수리가형과 수리나형 모두 지난 6월 평가원 모의수능과 2010학년도 수능에 비해 많이 어렵게 출제된 것으로 분석된다. 특히 수리가형의 체감 난이도는 매우 어려웠던 것으로 보이며, 수리나형의 경우 4점짜리 문제 1~2개가 까다롭게 출제되었다.

▌수리가형

▌수리나형

2.  출제경향 분석

9월 평가원 수리영역은 가형과 나형 모두 각 단원에서 골고루 출제되었다.

수리가형은 수-1에서 수열과 확률, 수-2 에서 미분과적분, 공간과벡터 부분에서 고난이도 문제가 출제되었고 특히 선택 미분과적분에서도 고난이도 문제가 출제되어 전체적으로 어려웠다고 볼 수 있다.

수리나형도 수열과 확률부분에 고난이도 문제가 있었지만 수리가형에 비해서는 다소 덜 까다롭다고 볼 수 있으나, 수리나형도 6월 평가원 모의수능과 2010학년도 수능에 비해 어려웠다.

▌수리가형 단원별 문항수

∴ 수-1

∴  수-2

▌수리나형 단원별 문항수

▌ 보기 문항수

▌ 고난이도 문항

∴  수리가형 : 9, 10, 11, 14, 16, 17, 22, 23, 24, 2 / 미분과적분 :  28, 29, 30

∴  수리나형 : 9, 10, 13, 17, 22, 23, 24

3.  EBS 출제 연계

1) 고난이도 문항 : 이번 9월 모의평가에서는 6월에 비하여 고난이도 문항이 2 문제 정도 출제되었다.

▌ 수리가형

-  14 번 교재와 비슷하지만 결정적이지 않다.

-  22 번 교재와 내용이 일치

▌ 수리나형

-  9 번 교재와 내용이 비슷

2) 기타 문항

▌ 수리가형

-  5 번 교재와 문제가 거의 일치(숫자 바꿈)

-  8 번 교재와 문제가 비슷

-  20 번 교재와 문제가 비슷

▌ 수리나형

-  5 번 교재와 문제가 거의 일치(숫자 바꿈)

-  8 번 교재와 문제가 비슷

-  20 번 교재와 문제가 비슷

-  14 번 교재와 문제가 비슷

-  26 번 교재와 문제가 비슷

-  29 번 교재와 문제가 비슷

평이한 난이도의 문항은 EBS와 연계되어 몇 문제가 출제되었지만 대부분의 문제가 다른 교재의 내용과 문제에서도 언급하고 있는 문제가 출제되었다. 그러므로 수리영역의 EBS 영향력은 상위권 학생에겐 미흡하다고 볼 수 있고 중하위권은 약간의 영향을 줄 수 있을 것이다.

▌ 구체적 수능 대비 계획

교과서, 기출문제와 EBS를 병행, 활용하라!!!

이번 2011학년도 9월 모의평가에서는 EBS 수능강의 및 교재에서 60%정도, 수능에서는 70%까지 출제하겠다는 평가원의 발표가 있었다.

모든 학생들은 교과서 내용정리, 기출문제 분석을 토대로 EBS 교재에서 어떻게 다루고 있는가를 파악하자.

기본내용(개념)을 확실하게 이해하고 기억하도록 하고 기출문제를 토대로 EBS 교재에서 다루는 독특한 문제, 새로운 상황 제시(그래프와 도표, 새롭게 정의되는 식들)를 이해해 가면서 문제를 풀어 봐야 할 것이다.

아울러 풀어 봤던 문제들의 오답도 정리하고 적절한 모의고사 실전연습도 중요하다.

특히, 상위권 학생들은 고난이도 문제집(EBS 및 다른 문제집)도 적극 활용하고 중하위권 학생들은 지금까지 풀어봤던 문제들을 확실히 자기 것으로 만드는 것이 중요하다.