[1단계] 언어영역의 특징 이해하기

언어영역을 공부하기 위해서 가장 먼저 살펴볼 것은 언어영역의 특징과 이 영역에서 평가하고자 하는 것이 무엇인지를 파악하는 것이 중요하다. 언어영역에서는 대학에서 수학하는 데 필요한 다양한 언어 능력을 측정하도록 출제되며 고등학교를 졸업한 학생들의 언어적 사고 능력을 객관적으로 측정할 수 있는 문항과 변별력이 확보될 수 있는 문항을 균형 있게 출제한다. 주로 평가하고자 하는 영역은 고등 사고 영역(사실적 사고 영역, 추론적 사고 영역, 창의적 사고 영역 등)이며 그 외에도 어휘와 어법에 관련된 내용도 출제된다. 총 50문항이 출제되며 이 중에서 듣기 영역이 5문항, 쓰기 영역은 7문항을 차지하며 그 외의 문항은 읽기 영역과 관련된 내용이 출제된다.

[2단계] 평가항목 및 문제유형 이해하기

언어영역의 평가 항목은 크게 1) 듣기 영역, 2) 쓰기 영역, 3) 읽기 영역으로 나눌 수 있다. 듣기 영역에서는 여러 형태의 듣기 자료를 청취한 후 내용을 이해하는 능력, 그리고 이해한 것을 바탕으로 특정 상황에 적용하는 능력을 평가한다. 쓰기 영역에서는 문제를 발견하고 실제 글을 쓰고 고치는 능력을 평가한다. 실제 쓰기 보다는 간접적으로 평가하는 것이 특징이라고 할 수 있다. 읽기 영역에서는 글을 읽고 내용을 이해하는 능력, 지문으로부터 얻은 정보를 활용하는 능력을 평가하는데, 글로 서술된 문장 외에도 그림이나 표와 같은 자료도 다양하게 활용된다.

[3단계] 문제 및 지문 해석능력 기르기

언어영역의 출제 문항들을 풀어내는 기본 능력은 논리력이다. 따라서 문제와 지문을 읽고 논리적으로 파악하는 능력을 길러야 한다. 명확한 근거로 답을 추론해내는 능력은 언어영역 문제풀이의 핵심이므로 독서훈련, 논지 파악 훈련 등을 통해 논리력을 기르는 것이 중요하다.

[4단계] 기출문제 시간관리 연습

80분의 시간 동안 50문제를 풀어야 하는 것은 학생들 입장에선 상당한 부담이 될 수 있다. 듣기 5문항이 시작 시간으로부터 13분 이내에 끝나는 점을 감안한다면, 나머지 45문항을 67분 내에 풀어야 하므로 한 문항 당 1분 내외의 시간에 답을 찾아내야 한다. 따라서 문제를 정독하여 논리적으로 유추해 내는 훈련과 시간 내에 정답을 찾아내는 훈련이 병행되어야 할 것이다. 80분의 시간을 엄수하여 시간 제약 상황에서 당황하지 않고 문제를 푸는 습관을 들이도록 해야 한다.

[5단계] 실전연습 및 오답노트

오답노트 작성의 중요성에 대해서는 이미 다들 잘 알고 있을 것이다. 틀린 문제, 어려웠던 지문, 정답은 맞췄지만 풀이에 시간이 오래 걸렸던 문제, 유난히 어렵게 느껴지는 유형 등을 모두 모아 한 권으로 엮어두고 꾸준히 살펴보자. 그 과정을 통해 본인의 스타일에 맞는 적절한 문제풀이 방식을 찾을 수 있으며 풀이 과정에서 잘못된 습관도 점검하고 수정할 수 있을 것이다.