< 3교시 : 외국어 영역 >

듣기는 전년도 유형을 그대로 이용하였고, 1번 문항부터 쉽게 출제해서 수험생의 체감난이도도 낮춰주었다. 4번이나 7번 문항처럼 혼동을 줄 수 있는 문제도 있었으나, 크게 어렵지 않았던 것 같다. 14번부터 출제되어 있는 말하기 유형도 6월 모의평가보다 쉬웠다. 수험생 입장에서 전년도 수능보다 듣기가 더 쉽게 느껴졌을 것이다.읽기 문제는 전년도 수능이나 6월 모의평가 수준의 어휘가 출제되었고, 대체로 평이한 문제였다고 보여진다.
꽤 까다로운 어법문제(21번)가 출제되었으나, 그 외 문제는 약간만 고민하면 해결할 수 있었을 것으로 보인다. 그러나, 6월 모의평가처럼 해석을 다하고도 답을 찾는데 어려움을 느꼈을 문제가 몇몇 있었다. 따라서 수험생의 체감 난이도는 다소 어렵다였을 것 같다. 다만, 뒷부분으로 갈수록 쉬운 문제가 배치되고, 장문도 6월 모의평가처럼 2세트만 출제되면서 쉬웠기 때문에 시간안배엔 별 문제가 없었을 것으로 보인다.

6월 모의

수능 대비

쉽다

비슷하다

o

어렵다

2005학년도

수능 대비

쉽다

○

비슷하다

어렵다

   대부분 기존 유형을 그대로 이용했다. 듣기도 기본틀을 전혀 건드리지 않았다.
   다만, 28번 문제는 글의 흐름에 어울리지 않는 어휘를 고르는 새로운 유형을 선보였으나, 정확한 독해를 했
   다면 그다지 당황하지 않았으리라 본다.

총 9개의 문항이 EBS 교재에 등장했던 지문과 연관되어 출제되었다.

지문은 큰 변화 없이 출제되었지만 문제의 유형은 다르게 변형시켰다.

EBS 교재를 공부하지 않았더라도 평소 충실히 공부한 학생은 무난히 풀 수 있었을 것이다.