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2010학년도 대학수학능력시험 출제경향분석
[사회탐구영역]
김영일교육컨설팅/중앙학원
◈ 2009학년도 수능 및 2009년 평가원 모의고사 대비 사회탐구영역 난이도 분석
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과목 |
구분 |
난이도 | ||
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쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 | ||
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윤리 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
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국사 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
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한국지리 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ | |||
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세계지리 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ | |||
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경제지리 |
2009학년도 수능대비 |
○ | ||
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2010학년도 9월 대비 |
○ | |||
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한국 근현대사 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
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세계사 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
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법과 사회 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
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정치 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
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경제 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
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사회문화 |
2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ | |||
◈ 과목별 출제 경향
[윤리]
1. 출제경향
기본적 개념과 관련하여 평이하게 출제 되었다. 쉬운 문제가 많았고 2~3 문제 정도가 어려웠지만, 시간이 충분해서 정답에 접근이 가능했을 것 같다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
18번: 제시문의 해석상; 세부적인 해석이 필요했던 문제
14번: 비교문제 ~추론
12번: 이이에 대한 기본이론.
4. EBS와의 연계성
기본개념 위주로 출제 되어 연관성은 높다.
[국사]
1. 출제경향
과거 수능 기출 문제나 6월, 9월 평가원에서 언급된 문제 유형이 다수 출제돼 낯설지는 않았으리라 생각된다. 다만 두세 문제가 다소 상세한 사실을 요구하고는 있지만, 그동안 충실히 모의 평가를 치러 오면서 적응이 되었으리라 생각된다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
역시 고득점 변수 중 하나는 근,현대사와 관련된 문제이다. 국사 관련된 근,현대사 문제가 2문제 출제되고, 더불어 근,현대사만 언급된 문제도 2문제가 출제되었다.
4. EBS와의 연계성
과거 기출 문제 유형과 더불어, EBS 문제 지문이나 유사 형태의 문제가 다수 출제되었다.
[한국지리]
1. 출제경향
금년 6월과 9월 평가원 모의고사에서 반복 출제 되었던 주제가 대다수 출제 되었다. 지엽적인 지역을 묻는 문제가 3~4문제 정도 출제되어서 수험생들은 다소 어려웠을 것이라 생각된다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
특별히 주목할 만한 사항 없음.
4. EBS와의 연계성
특별한 연계성 없음.
[세계지리]
1. 출제경향
구체적으로 여러 지엽적인 지역을 묻는 문제가 많이 출제 되어서 수험생들은 다소 어려웠을 것이다. 그러나 출제된 주제가 과거 기출 문제 유형에서 크게 벗어나지 않아 작년 수능정도로 출제 되었다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
특별히 주목할 만한 사항 없음.
4. EBS와의 연계성
특별한 연계성 없음.
[경제지리]
1. 출제경향
경제지리 과목에서 수험생들이 가장 어려워 하는 3대 지대론 문제의 난이도가 높아서 다소 어렵게 출제 되었다. 그리고, 자료해석 문제가 많아서 수험생들이 시간 부족으로 인한 어려움을 겪었을 것이다. 작년수능과 비교 했을때, 비슷하거나 다소 어렵게 출제 되었다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ | ||
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
특별히 주목할 만한 사항 없음.
4. EBS와의 연계성
특별한 연계성 없음.
[한국 근현대사]
1. 출제경향
각 단원별로 골고루 출제가 되었으며, 인문, 도표, 시기를 묻는 문제가 출제 되었고, 자료도 대체적으로 평이했다. 그리고 역대 수능기출, 평가원, 교육청, 기출문제다 유형이 비슷한 문제가 출제 되었고, 내용정리와 문제풀이를 병행하여 공부하였다면, 쉽게 문제를 풀 수 있었을 것 같다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
일반적으로 근,현대사에서 물어보는 인물, 통일정책, 통치방식, 무장 투쟁사, 개헌사등. 평가원이나 교육청, 기출문제와 비슷한 유형의 문제가 출재 되었고, 문제 난이도는 그렇게 어렵지 않았다.
4. EBS와의 연계성
특별한 연계 없음.
[세계사]
1. 출제경향
기존 수능이나 평가원에서 언급된 문제 유형이 다수 출제돼, 다소 쉽게 느껴졌으리라 생각된다. 역시 중국사와 관련된 문제가 가장 많이 출제되었고, 상대적으로 서양사 관련 비중이 적게 출제 되었다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
과거 기출 문제난 평가원 문제 유형이 중복되어 다수 출제되었다. 또한 동남아시아사나 고대 그리스, 로마사 등에 관한 문제는 출제 되지 않았다.
4. EBS와의 연계성
기출이나 평가원 문제와 마찬가지로, EBS에서 언급된 문제 유형이나 지문이 많이 언급되었다.
[법과 사회]
1. 출제경향
신경향 문제보다는 기본적인 개념을 알고 있는지를 물어보는 수준으로 전반적으로 평이한 정도이다. 공업 부분과 재판 절차를 묻는 문제가 많이 강화되었고, 그 외는 특기할 만한 게 많지 않다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
수험생들이 까다롭게 생각하는 임대차와 손해배상에 관련된 민법, 또는 상속문제 등에서 난이도 높은 방향으로는 출제 되지 않았다. 대신 사회법 쪽으로 강화 되었다.
4. EBS와의 연계성
기본 교과 과정 중심이기 때문에 특별한 연계성은 찾기 힘들다.
[정치]
1. 출제경향
전반적으로 난이도는 평이함, 각 부분별로 골고루 출제 되었고, 수험생들이 힘들어 했던 선거제도, 헌법 기구 등에서도 적당한 난이도 유지했다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
헌법 개정안에 관련된 문제, 의회 선거 제도 문제 등의 부분에서는 상당한 난이도를 보여 변별을 결정할 것으로 생각된다. 국제관계에서는 평이한 수준을 유지했다.
4. EBS와의 연계성
특별히 EBS 와의 연계성은 찾을 수 없음.
[경제]
1. 출제경향
최근 수능 출제 유형과 비슷하게 개념 적용 문제가 많이 출제 되었으며 평소에 기출 문제를 세밀하게 학습한 학생은 풀이에 어려움을 겪지 않았을 것이다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
○ |
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2010학년도 9월 대비 |
○ |
3. 특이사항
(1) 꾸준히 출제되던 ‘기회비용’에 관한 문제가 출제되지 않았다.
(2) 비교우위를 문제가 어렵게 출제되어 등급을 결정하는 문제가 될 것이다.
4. EBS와의 연계성
EBS 파이널 문제집이 어렵게 출제되어서 이를 반복 복습한 학생은 쉽게 문제를 풀었을 것이다.
[사회문화]
1. 출제경향
기출문제를 재 가공한 문제가 다수 출제되었으며, 자료 분석형 문제를 통해 상위권 변별력을 확보할 것으로 생각된다. 전 단원에서 고르게 출제되었다.
2. 난이도
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구분 |
쉽다 |
비슷하다 |
어렵다 |
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2009학년도 수능대비 |
0 |
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2010학년도 9월 대비 |
0 |
3. 특이사항
기존에 출제되던 주요개념을 반복적으로 출제하였으나 선택지가 조금 까다로움
4. EBS와의 연계성
특별한 연계성 없음