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[학과소개] 대학별 신설학과 - 국립대
관리자 (2009-04-24 16:19:05)
< 2009학년도와 2010학년도 신설학과 목록 및 각 특징 >
① 국립대학
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대학명 |
모집 단위 |
정원 |
학년도 |
주 요 특 징 |
| 강원대 ( 삼척) | 간호학과 | 40 | 2009 | 인간이 최적의 건강상태를 유지,증진시키고 질병예방과 회복 및 재활을 돕기 위한 전문직 간호사를 육성하기 위하여,학생으로 하여금 창의력,지도력,협동력,분석적 사고력을 고취시켜 개인ㆍ가족ㆍ지역사회에 대한 건강문제를 사정,진단,계획,평가할 수 있는 지식과 기술을 습득할 수 있도록 교육 |
| 방사선학과 | 30 | 2009 | 의학과 전자공학 그리고 컴퓨터 영상처리분야를 밑바탕으로 하여첨단 방사선진단 및 치료기기를 운용,관리하고 다른 의료구성원과협조하여 질병진단 및 치료분야에 종사할 전문 의료기술 인력인 방사선사를 양성 | |
| 물리치료학과 | 30 | 2009 | 질병,사고,혹은 선천적인 질환 등으로 일시적이거나 영구적인 장애를 갖게 된 사람들에게 운동치료나 물리적인 방법들(물,광선,전기,열 등)을 이용하여 손상된 기능을 회복시키고,장애를 최소화할 수 있도록 평가하고,치료하는 과정 등과 같은 예방 및 치료의학의 이론과 실기를 교육 | |
| 안경광학과 | 30 | 2009 | 시력보호와 관련된 검안학,안경광학,굴절검사,안질환과 예방,안경 과 콘택트렌즈 관련 상품지식,광학기기,안경의 조제 및 가공,안경원 경영 등 과학기술의 체계적인 이론과 기술을 습득시하여 창조적 으로 발전시킬 수 있는 전문 인력을 양성하며,국민의 눈 보건 향상에 일익을 담당할 유능한 안경·검안인 및 의료광학전문인을 양성 | |
| 치위생학과 | 40 | 2009 | 구강병의 예방과 치료,구강건강증진에 필요한 전문적인 지식교육과 현장 및 임상 실습을 통하여,구강보건 및 교육,구강위생,치과 의료관리 전문가로서 사회에 봉사하고 이바지할 유능한 치과위생사를 양성 | |
| 경북대 ( 상주) | 축산학과 | 50 | 2009 | |
| 레저스포츠학과 | 58 | 2009 | ||
| 군산대 | 물류학과 | 40 | 2009 | 물류학과에서는 21 세기 동아시아.환황해권 경제시대의 물류산업을 선도해 나갈 고도의 전문지식과 국제적 감각을 갖춘 글로벌 물류전문가의 양상을 목적이며 군산대를 대표할 수 있는 브랜드 학과로 발전할 수 있도록 구체적 교육목표를 실천해 나갈 교육과정을 제공하고자 한다. |
| 해양경찰학과 | 40 | 2009 | 해양경찰학과는 국제적으로 해양에 대한 관심과 중요성이 증대되고 있는 시대를 맞이하여 우리나라 해양주권과 해양안전을 확보하고 해양환경을 보전하며,해양자원보호 및 해양질서를 유지하기 위하여해양경찰학 분야의 전문지식과 기술에 관하여 연구 및 교육함으로 서 해양경찰의 발전에 기여할 전문 인력을 양성하고자 한다. | |
| 유럽미디어문화학과 | 27 | 2009 | 유럽미디어문화학과는 창의적 사고를 바탕으로 21 세기 성장산업인( 영상)미디어와 ( 문화)콘텐츠 영역에서 활약할 맞춤형 실무 인재 양성하는 것을 교육 목표로 삼는다.본학과는 ‘ 창의적 교양교육’과 ‘ 전 | |
| 목포대 | 간호학과 | 40 | 2009 | |
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생명 과학과 |
40 | 2009 | 생물학전공과 생명공학전공이 통합됨 | |
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영어 교육과 |
15 | 2009 | ||
| 기계조선해양공학부 ( 해양시스템공학전공) | 20 | 2009 | ||
| 부산대 | 나노융합공학과 | 25 | 2009 | 미래 국가 핵심 분야인 나노융합 기술 분야의 세계적 연구 수행 및관련 전문 인력을 양성 |
| 조형학과 | 30 | 2009 | 창의적 사고를 요구하는 현대사회에서 실용 및미술적 가치 창조를위한 조형교육을 위해 학과 신설 | |
| 관광컨벤션학부 | 25 | 2009 | 지역 관광인프라 활용 및 관광산업의 육성 | |
| 서울대 |
자유 전공 학부 (인문) |
93 | 2009 | 우수 기초학문 능력 및 창의적인 사고능력을 갖춘 인재 양성을 위한 자유전공학부를 신설. |
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자유 전공 학부 (자연) |
64 | |||
| 서울시립대 |
자유 전공 학부 |
63 | 2009 | -1학년동안자유전공학부에소속되어교양과목학습하면서학과설명회참여등을통해자신의희망진로학과탐색기회제공-서울시립대자유전공학부는1학년과정만있으며2학년부터는본인이선택한해당학과로소속됨.(1학년2학기에세무학과,행정학과,도시행정학과,경영학부등본교인문계열전학(부)과중에서본인의희망대로제한없이선택할수있음)-2학년으로진급한후에는,학과별특성화된인재육성트랙을학생의자유의사에의해선택해2,3, |
| 순천대 |
자유 전공 학부 (인문.사회) |
60 | 2009 | 자유전공학부로 입학한 학생은 2 학년 진급 시 소정의 선발기준에따라 모집단위내 동일계열 학부(과.전공)로 배정(단,사범대학,예.체능계학과 제외) |
| 자유전공학부 ( 자연) | 60 | |||
| 전북대 |
자율 전공 학부 |
50 | 2009 | .계열(인문,자연)을 구분하지 않고 통합 선발하며,특정 단과대학에 소속되지 않고 본부 직속으로 운영하며,학생들은 1 학년 2 학기말에 전공을 선택하되 졸업 때까지 특정 학문에 얽매이지 않고 자유로운 방식으로 자신에게 의미있는 교과목을 다양한 학문분야에서 균형 있게 제공받을 수 있음 |
| 제주대 | 예술학부 | 72 | 2009 | 음악학과,미술학과 통합하여 예술학부 신설 |
| 창원대 | 자율전공학부 ( 인문사회) | 30 | 2009 | 입학시에 학과(전공)를 정하지 않고 입학한 후 1 년동안 기본 수학능력을 배양하고 다양한 전공탐색과정을 거친 후,2 학년 진급시 적성과 성격에 맞는 학과(전공)를 자유롭게 선택. |
| 자율전공학부 ( 자연) | 37 | 2009 | ||
| 충남대 |
국어 교육과 |
13 | 2009 | |
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영어 교육과 |
13 | 2009 | ||
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수학 교육과 |
14 | 2009 | ||
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자유 전공 학부 |
50 | 2009 |
※ 2009. 3. 대교협 발표 기준
※ 보다 자세한 사항은 각 대학별 홈페이지 참고
