2009학년도 대학수학능력시험 출제 경향 및 난이도 분석(총평)

2008. 11. 13(목)

김 영 일

중앙학원 원장 / 김영일교육컨설팅(주) 대표

2. 가채점 성적 결과는 어떻게 활용하나?

가채점 분석을 통해 수능 최저학력기준 충족 여부를 판단하라.

수능 영역(과목)별 가채점 결과 예상 등급이 원서접수가 끝난 수시 2-1 또는 수시 2-2 에 지원한 목표 대학의 수능 최저학력기준을 충족했다면 우선 지원 대학의 대학별고사 준비에 만전을 기하고, 남아 있는 수시 2-2와 정시 모집 지원에 대한 고민을 해도 된다. 그러나 수시2-1 수능 최저학력기준이 부족하다면 남은 수시 2-2와 정시 모집에서 목표대학에 진학 가능한 방법을 모두 찾아야 한다.

수시 2-2 지원여부 결정에 심사숙고하라.

금년도 입시의 마지막 지원인 정시를 염두에 두지 않고 수능을 망쳤다는 생각과 일찍 입시를 끝내고 싶은 마음으로 수시 2-2에 지나치게 하향 안정 지원 하게 되면 수시 합격 후에도 그 결과에 만족할 수가 없다. 반대로 수능 시험에서 평소 실력보다 크게 향상된 좋은 결과를 얻었다면 이미 접수가 끝난 수시 2-1 또는 수시 2-2에 남은 대학별고사 응시와 남아있는 수시 2-2 지원도 재검토 해 보아야 한다.

특히, 수시모집 2-2 에 합격하면 정시모집에는 지원 기회조차 없기 때문에 수능 가채점 성적을 통해 정시모집에 지원할 경우 좀 더 좋은 대학․학과에 합격할 수 있다고 판단되면 수시 2-2에 지원 및 대학별고사에 응시하지 않는 것도 방법이다. 수시 2-2의 경우도 수시모집임을 명심하고 정시 합격 가능한 대학․학과보다 하위에 있는 대학․학과에 지원하는 실수를 범해서는 안된다.