2009학년도 수시모집 1학기 지원여부 판단 및 지원전략

2008. 6. 2(월)

김영일교육컨설팅(주)

2009학년도 수시모집 1학기는 전체 모집인원 378,477명 중 81개 대학에서 11,838명(3.1%)을 선발한다. 전형유형별 선발인원을 보면 1학기 선발인원 중 일반전형은 5,189명(43.38%), 특별전형은 6,649명(56.62%)을 선발하며, 특별전형은 특기자, 대학독자적기준, 취업자, 산업대학우선선발, 특성화고교, 농어촌, 전문계고교 등 다양한 전형으로 신입생을 선발한다. 그리고 일부대학에서 입학사정관을 활용하여 신입생을 선발하기도 한다.

수시모집 1학기 전형은 대부분 학생부 성적을 중심으로 1단계에서 모집 인원의 일정 배수를 선발한 다음, 2단계에서 1단계 성적과 대학별 고사 성적으로 최종 인원을 선발한다. 이러한 대학의 경우, 대학별 고사에 자신있는 수험생도 학생부 성적이 우수하지 못하면 1단계 통과가 어려워진다. 반면에 일괄합산전형을 실시하는 대학의 경우, 학생부 성적이 상대적으로 낮아도 대학별 고사에 자신있는 수험생은 단계별 전형을 실시하는 대학보다 합격 가능성이 높다.

대학별고사는 대부분의 대학들이 면접전형을 실시한다. 면접고사(면접, 심층면접, 구술면접)는 기초수학능력 측정을 위해 교과 내용을 중심으로 하는 고난도의 심층적인 면접이 실시된다. 전공적성(전공적성, 인적성, 적성검사, 적성평가)은 언어, 수리, 도형, 공간 등으로 평가 영역을 구분하여 실시한다. 따라서 면접, 전공적성, 어학 실적 등 전형 자료별로 자신의 강점을 파악하고, 이를 중요하게 활용하는 대학에 지원하는 것이 필요하다. 또한 수시모집 1학기는 2010학년도 전면 폐지되므로 수능성적이 저조하고 학생부성적이 우수한 많은 학생들이 지원할 가능성이 높다. 그러므로 어느 해보다 치밀하고 계획적인 지원전략이 요구된다. 수시모집 지원을 위해 다음과 같은 지원전략을 수립하도록 한다.

☞ 수능성적과 학생부성적 분석 및 수시지원여부 판단

수시모집 지원 전략의 1단계는 자신의 학력 수준을 파악하여 학생부 성적과 모의수능 성적을 분석하는 일이다. 이때 학생부 성적은 2학년 2학기까지, 모의수능 성적은 6월 평가원 모의수능 성적을 분석한다.

예를 들어 수도권 일반계고교 자연계열 김○○ 학생의 모의수능 성적으로 예측해 본 2008학년도 언어, 수리, 외국어, 탐구 4개영역 표준점수 총점은 496점(백분위 88, 3등급)이였으며, 수리, 외국어, 탐구 3개영역 표준점수 총점은 372점(백분위 86, 3등급)이다. 2학년 2학기까지 학생부 전교과 석차등급평균은 2.2등급, 주요교과(국어, 수학, 영어, 과학) 석차등급평균은 2.2등급이다. 4개영역 표준점수를 기준으로 학생부 석차등급과 비교하면, 학생부 성적(95)이 수능 성적(88)에 비해 상대적으로 우수하므로, 수시 모집을 최대한으로 활용할 필요가 있다. 따라서, 수시모집에 4∼5개 대학 이상 적극적으로 지원하고, 논·구술 대비와 수능성적향상을 위해 노력해 나가는 것이 최상의 전략이다.

수시지원여부 판단은 단순히 수능성적과 학생부 성적의 비교분석으로만 결정하는 것은 바람직하지 않다. 수시지원결정을 위한 참고자료이며 절대적인 기준이 되는 것은 아니다. 대학마다 반영하는 방법이 다르므로 지원하고자 하는 대학의 방법에 맞게 자세히 분석해 보아야 한다.

☞ 모의수능 성적 변화에 따라 수시 지원 가능 수준 결정

학생부와 수능의 상대적 강ㆍ약(학생부 성적이 우수한지, 모의수능 성적이 우수한지) 분석을 통해 수시모집에 지원할 것인지, 지원하지 않을 것인지를 판단되면, 어느 수준의 대학/학과에 지원할 것인가를 결정해야 한다. 특히 지원 대학/학부의 수준을 결정할 때에는 지금까지의 모의수능 성적 변화 정도를 참고해야 한다.

<학생부와 수능 성적 강ㆍ약에 의한 지원 전략>

수시모집에 지원하는 것이 유리하다고 판단되면 지원 수준(상향 또는 적정)을 결정해야 한다. 수시모집에서의 지원 수준이란 현재의 수준으로 진학 가능한 정시모집 대학/학과(또는 목표하는 대학/학과의 정시모집 진학 가능성)를 기준으로 한다. 따라서 수시모집 지원 수준을 정하기 위해서는 목표하는 대학/학과의 정시모집 진학 가능성을 분석해야 한다.

<모의수능 성적 변화에 따른 수시모집 지원 가능 수준>

※ 하향, 적정, 상향지원의 판단은 모의고사를 통한 정시모집 지원 가능 수준 대비임.

수시에서의 지원 수준에서 상향이라는 것은 정시 기준에서의 합격 가능성 여부를 두고 정시에서의 합격 가능 대학보다 상위 대학을 지원할 것인지를 생각하는 것이므로 학생부만을 두고 학생부 기준으로 지원 대학의 상향을 생각해서는 안된다.

수시1학기는 아직 수능 시험까지 기간이 남아있기 때문에 합격을 위해서만 지원을 하였다가 합격하게 되면 수시2, 정시에서 지원할 수 없어 대학 입학을 포기하고 재수를 선택하게 되는 경우도 발생할 수 있으므로 성적 수준과 변화 정도에 따라 적정수준에서 목표대학 수준까지 지원 폭을 넓게 생각하는 것이 좋다.

☞ 자신에게 유리한 전형유형 찾기

학생부 성적과 모의수능 성적을 기준으로 수시모집에 지원하고자 하는 대학의 전형방법을 정리해보고 자신에게 유리한 대학 및 전형유형을 찾도록 하자. 대학별로 학생부 반영교과, 과목 수, 계산방법이 다르고 그 밖에 전형요소별 반영비율 등이 다르므로 지금 현재 나의 학생부 성적, 각 대학별고사별로 나의 준비 정도에 따라서 유ㆍ불리를 판단해야 한다.

수시모집은 학생부 성적 이외에 대학별고사, 서류 등의 여러 가지 전형요소들을 활용하므로 활용되는 전형요소들이 각각 얼마나 큰 비중을 차지하고, 어느 단계에 적용하는지에 따라 합격 가능성이 달라진다.

<수시모집 1학기 일부대학 전형유형 및 전형방법>

※ 일부 대학의 일부 전형유형이며, 지원자격 등 자세한 내용은 대학별 모집요강을 확인바람.

☞ 최종목표는 정시

수시모집 1학기는 전체 모집정원 중에서 모집인원이 많지 않고 응시할 수 있는 대학이 많지 않다는 점에서 합격 확률이 매우 낮다. 그러므로 불합격 하였을 경우가 더 크므로 이후에까지도 생각해야 한다. 2009학년도 수시 모집인원이 정시 모집인원이 60% : 40%로 더 많다 하지만 세분화된 전형으로 모집인원도 정시에 비하여 작고 대학별고사의 영향력, 비교과, 최저학력기준 등으로 합격 조건은 매우 까다롭다. 그러므로 최종 목표는 정시로 두고 수능 공부와 학생부 관리에 최선을 다해야 한다.