2011학년도11월 18일

중앙학원

1.     물리Ⅰ

▌ 출제경향

쉬운 문제는 단순 공식만 알면 쉽게 풀릴 수 있게 출제 되었으나 보기 예시문제 함정에 섞여 있으므로 꼼꼼히 읽고 풀어야 했으며 역시나 그래프 분석, 실험을 묻는 문제가 많이 출제 되었다.

▌ EBS 연계성

여러 문제들이 ebs 교재 그림과 도표, 문제 유형들이 비슷하였고, 연계성 있게 출제 하려고 했다.

▌ 난이도 분석

작년 수능이나 올해 9월 평가원에 비해 작은 함정만 있을 뿐 크게 힘든 문제가 하나도 없었다.

2.     물리Ⅱ

▌ 출제경향

전반적으로 쉬운 문제는 너무 쉽게 출제되었기에 학생들의 실수와 순간 착오를 줄였으며 고득점이 나왔을 것이다. 대체로 그림과 도표, 그래프, 실험적인 문제가 많이 출제 되었고 계산상 시간적 여유가 부족했으리라 생각이 듭니다.

▌ EBS 연계성

여러 문제들이 EBS 교재 그림과 도표 문제 유형들이 비슷하였고, 연계성 있게 출제 할려고 했다

▌ 난이도 분석

문제에 비해 보기 예시문이 쉽게 출제 되어 쉬운편이다.

3.     화학Ⅰ

▌ 출제경향

예년과 마찬가지로 문제의 난이도를 순차적으로 높여서 출제하여서 앞장에서는 손쉽게 풀었겠으나 15번 이 후부터 매우 어려웠을 것이다. 단순히 교과 과정을 암기하면 풀 수 있는 문제 보다 실험과 개념의 원리 등을 묻는 문제가 많았다. 난이도는 작년 수능이나 올 해 9월 평가원 모의고사와 비슷한 수준으로 보여진다.

▌ EBS 연계성

EBS 교재에서 다 수의 문항이 출제되거나 연계되어 있음. 하지만, 기출 문제와의 연계성도 매우 높았기 때문에 EBS 교재를 본 학생이 더 유리했다고 판단하기는 어려움

▌ 난이도 분석

4.     화학Ⅱ

▌ 출제경향

정확한 정의와 3단원의 문제 풀이 연습이 충실히 되어 있는 학생들 에게 유리했을 것으로 보임. 난이도는 작년 수능이나 올 해 9월 평가원 모의고사와 비슷한 수준으로 보임.

▌ EBS 연계성

예년에 비해 연계율이 높아진 것은 사실이지만, 매우 직접적인 문제는 거의 없어서 학생들이 느끼는 체감 연계율은 그다지 높지 않을 것으로 보이며, 오히려 기출 문제를 응용한 문제가 많이 보임.

▌ 난이도 분석

5.     생물Ⅰ

▌ 출제경향

단원별 중요한 내용과 관련된 자료해석 문제가 주로 출제되었음,

단순한 암기를 요구하는 문제는 거의 출제되지 않았으며, 주어진 자료를 해석하여 이론과 접목시키는 문제가 주로 출제되었음.

▌ EBS 연계성

4번 문항의 그림은 EBS와 비슷하나 기출되었던 유형이었고, 그 외의 문항들은 EBS뿐만 아니라 평가원 기출이나 시중 문제집에서도 흔히 접할 수 있는 문항들이었음. 70%의 반영률을 실감하진 못할 것으로 보임

▌ 난이도 분석

4,11,15,19번의 난이도가 높았고, 특히 예상했던대로 유전에서 고난이도 문항들이 출제되었으며 19번은 상당히 어려웠을 것으로 예상됨. 소화,순환,호흡,배설 단원의 문제들이 비교적 쉽게 출제되었고 결론적으로 올해 9월 평가원 모의고사 보다는 약간쉽고 2010학년도 수능과 비슷한 정도인 것 같음

6.     생물Ⅱ

▌ 출제경향

단순히 암기란 개념만 가지고는 풀기 어려운 문제들이 출제 되었다. 특히 3번,11번,20번 같은 문항은 교과서나 참고서등에서 얻을 수 있는 사고는 아니고 평소 학생들이 공부할 때 생각하는 훈련을 요구 하는 문제이다. 학생들이 평소 공부할 때 ‘왜 그럴까’를 생각하며 공부하는 습관이 고득점으로 가는 길일 것이다.

▌ EBS 연계성

EBS 와의 특별한 연계성이 있다고는 보기 힘들다. 약 5~6문항 정도가 직,간접적인 영향은 있지만 기출문제나 다른 문제집과의 연계성도 그 정도라 할 수 있다. 오히려 기본 개념에 충실하고 기출 문제를 잘 분석한 학생들이 유리했을 것이다.

▌ 난이도 분석

상위권 학생들이 어려움을 겪을 만한 문항은 약 3문항 정도라 할 수있고, 분류에서 무려4문항이 출제되어 중위권 학생들도 어렵게 느꼈을 것이다.특히 분류에서 암기 사항보다는 사고력을 요구하는 문제들이 출제되어 학생들의 체감 난이도는 높았을 것이다. 전반적으로 상위권, 중위권 학생들에게 변별력이 있다 하겠다.

7.     지구과학Ⅰ

▌ 출제경향

기존 배경지식을 바탕으로 새로운 자료해석 능력을 묻는 문제 (7번, 13번, 18번 문항)와 시사성 있는 내용(6번)에 대한 문제, 행성의 운동에 대한 이해를 묻는 문제 등 새로운 자료가 많이 주어져 학생들이 느끼는 난이도는 상승할 듯. 기존 기출 문제는 변형시킨(2번, 5번, 10번) 문항들도 지문 내용이 조금씩 까다로웠음

▌ EBS 연계성

기출문제 변형 문항은 그림이나 도표가 유사하여 익숙한 느낌이들수도 있겠으나 전반적으로 새로운 자료나 도표가 많았음

▌ 난이도 분석

예년에 비해 예시문이 낯설지 않아 체감 난이도는 쉽게 느껴지지 않았나 한다.

평소 다뤄진 지문이 많아 어렵지 않게 해결하지 않았나 한다.

8.     지구과학Ⅱ

▌ 출제경향

새로운 자료가 주어진 문항(20번)은 적었으나 익숙한 자료일지라도 보기 지문이 까다로웠음. 15번 지질도 해석 문항은 학생들이 실수를 많이 할 듯. 기출문제 변형문항(3번, 8번, 10번, 11번, 14번, 17번, 18번)이 특히 많았음.

▌ EBS 연계성

지학Ⅱ 는 새로운 자료보다는 기출문제 변형 문항이 많아 익숙한 내용이 많기는 했으나 지문이 정확한 배경지식을 물어보는 경우가 대부분이라 변별력이 높게 출제되었음

▌ 난이도 분석

난이도는 2010 9월 혹은 2011학년도수능에 비해 체감적으로 높지 않았던 것으로 판단. 전체적으로 익숙했던 주제에서 출제되어 난이도는 전년도에 비해 상당히 쉬었던 것으로 판단.